Блог вчителя фізики та інформатики: Урок № 55 Розв’язування задач з теми Механічна робота

Тема уроку: Розв’язування задач з теми Механічна робота

Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання про механічну роботу та потужність, формувати навички розв'язувати задачі, аналізувати процеси, розкривати їх фізичний зміст; розвивати в учнів уміння мислити, забезпечити творчу активність на уроці; виховувати працелюбність, уважність, активність, навички самоконтролю.

Обладнання: мультимедійний проектор, комп'ютерна презентація, картки із задачами

Тип уроку: формування вмінь та навичок

Хід уроку :

I. Організаційний момент

II. Актуалізація опорних знань

Гра «Голова думає—рука відповідає»

Якщо сила в озвученому випадку виконує роботу, учні піднімають вказівний палець; якщо сила не виконує роботи, то тримають кулачок.

• Сила тяжіння, що діє на м'яч, який лежить на землі.

• Сила опору, що діє на камінь, який падає з деякої висоти.

• Сила пружності, яка виникає при розтягуванні пружини.

• Виштовхувальна сила, що діє на камінь, який підіймають із дна річки.

• Сила тяги автомобіля, який рухається прямолінійно.

• Сила тяжіння, що діє на супутник, який рухається навколо Землі.

• Сила тертя, що діє на автомобіль, який гальмує.

III. Мотивація навчальної діяльності

IV. Розв’язання задач

V. Усна лічба

А, Дж	?	100	25
F, Н	2	?	5
l, м	0,5	20	?

VI.

Тестовий контроль знань

Варіант 1

1. Учень стверджував, що тримаючи ранець з підручниками, він виконував механічну роботу. Чи правильно це?

а) так; б) ні.

2. Яку буквою позначають механічну роботу?

а) F; б) N; в) А.

3. Коли робота дорівнює добутку модуля сили на переміщення?

а) коли сила і переміщення спрямовані однаково;

б) коли сила і переміщення напрямлені у протилежні боки;

в) коли сила і переміщення паралельні;

г) коли сила і переміщення перпендикулярні.

4. Яке число слід записати замість крапок у вираз 250 мДж = … Дж, щоб виконувалася рівність?

а) 2500; б) 25; в) 0,25.

5. На яку відстань можна перемістити тіло під дією сили 8 Н, виконавши роботу 16 Дж?

а) 0,5 м; б) 2 м; в) 128 м.

6. Що прийнято за одиницю вимірювання роботи?

а) ньютон; б) ват; в) джоуль.

7. Від чого залежить значення механічної роботи?

а) від сили, яка діє на тіло;

б) від шляху, пройденого тілом;

в) від значень сили і шляху, на якому діє сила.

8. У якому випадку виконується механічна робота?

а) на столі лежить підручник;

б) супутник рухається по коловій орбіті навколо Землі;

в) хлопчик піднімається сходами.

9. У скільки разів 1 МДж більший ніж 1 Дж?

а) 1000; б) 10000; в) 1000000.

10. Знайдіть значення механічної роботи, що виконує сила 5 Н на шляху 10 м.

а) 50 Дж; б) 2 Дж; в) 10 Дж.

По поверхні парти за допомогою горизонтальної пружини рівномірно тягнуть брусок, прикладаючи силу 2 Н. Брусок пересувають на відстань 50 см. Яку роботу при цьому виконала сила пружності пружини?

Розв’язання